11月17日至22日，全國新能源汽車維修領域職業(yè)技能培訓骨干師資研修活動在杭州技師學院舉辦。研修活動由人社部職業(yè)能力建設司主辦，杭州技師學院承辦。

研修活動旨在深入貫徹國家大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓行動及“技能照亮前程”培訓行動要求，加快新能源汽車維修領域高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。

開班儀式上，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設司有關同志強調(diào)了新能源汽車維修領域技能人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義，要求參訓師資以“工學一體化”教學模式為核心，推動培訓與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接。

本次研修活動涵蓋政策解讀、技術(shù)研討、實訓操作、考核評估等多個方面。研修活動圍繞“工學一體化課程設計”“數(shù)字化教學應用”“新能源汽車核心技術(shù)”三大核心方向，系統(tǒng)性提升培訓師資的專業(yè)素養(yǎng)與教學水平，為推動職業(yè)技能培訓高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。

本次研修活動為期6天（11月17日—22日），來自全國30個省（區(qū)、市）的骨干師資120人齊聚杭州，通過理論學習、實操實訓、案例研討等多元化形式，全面提升新能源汽車維修職業(yè)技能培訓教學能力。

此次研修活動不僅為新能源汽車維修領域職業(yè)技能培訓師資隊伍注入了新動能，更是以技能培訓促就業(yè)、以人才發(fā)展支撐產(chǎn)業(yè)升級的積極舉措，為“技能中國”建設再添新實踐。

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杭州技師學院創(chuàng)辦自1952年，歷經(jīng)73年發(fā)展，已成為集汽車、航空、商貿(mào)、數(shù)字、機電等五大專業(yè)群為一體的國家重點技工學校。近年來，學校緊跟汽車行業(yè)發(fā)展，連續(xù)五屆參加世界技能大賽，獲得2金3優(yōu)勝的優(yōu)異成績；24名教師被授予“全國技術(shù)能手”稱號。

作為職業(yè)技能等級認定機構(gòu)，杭州技師學院具備44個職業(yè)工種的認定資質(zhì)，學校年社會培訓總量約20000人次。學�，F(xiàn)有汽車運用與維修國家級實訓示范基地、航空維修CCAR-147培訓機構(gòu)、智能制造國家級公共實訓基地3個國家級實訓基地，及2個省級實訓基地，并建有包括“汽車醫(yī)院”（國家教學成果一等獎項目）在內(nèi)的12個特色實訓平臺。學校以服務老撾為起點，累計為老方培訓新能源汽車教師18名，推動技能出海。

2010年，杭州技師學院被人社部確定為全國首批汽車運用與維修專業(yè)一體化課程教學改革30所試點學校之一。

2011，杭州技師學院年成為汽車鈑金與涂裝專業(yè)一體化課程教學改革試點牽頭學校。

2016年，杭州技師學院成為新能源汽車檢測與維修專業(yè)一體化課程教學改革試點牽頭單位。

圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，杭州技師學院打造了包括磁性材料產(chǎn)業(yè)學院、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字商務產(chǎn)業(yè)學院、汽車技術(shù)與服務產(chǎn)業(yè)學院等5個特色產(chǎn)業(yè)學院，將產(chǎn)業(yè)需求直接融入實訓教學體系，實現(xiàn)“專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、實訓跟著崗位走”，從源頭上確保了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。

來源：杭州技師學院